Video: een belangrijke pedagogische troef

Met meer dan 36 miljoen Franse internetgebruikers die in 2015 minstens één video hebben bekeken, is de vaststelling duidelijk: de bevolking heeft steeds meer honger naar video’s van allerlei aard. Dus waarom niet surfen op deze digitale trend en er een modern en snel leermiddel van maken? WAT ZIJN DE VOORDELEN VAN INSTRUCTIE VIDEO? De voordelen van […]

Framing in educatieve video’s

Om het verhaal begrijpelijk te maken, zowel doelgericht als visueel, zijn er een paar eenvoudige regels te volgen. Elke regel kan natuurlijk worden gebroken, en dit is regelmatig het onderwerp van pogingen om zichzelf te singulariseren, maar het resultaat is vaak teleurstellend. De planwaarde Het is aan u om de planwaarde te kiezen aan de […]